第(1/3)页 “开场四页全部删除。” 赵琳站在投影屏前,遥控器还停在文献综述页面,陆知意已经在评议表上划掉了第一部分。 “这些文献是模型建立的基础,答辩委员需要知道理论来源。” “他们看过论文,答辩时间用于证明你完成了什么。” 被陆知意请来旁听的章德宏翻开最终稿:“赵琳,你先回答一个问题,这篇论文最重要的个人贡献是什么?” 赵琳低头看向目录:“课题组长期积累了石桥巷居民访谈资料,我在现有框架上完成了分类和分析。” 陆知意将笔放下:“这句话里没有你。” “模型建立依赖课题组样本。” “承认样本来源,不等于抹去个人工作。” 陈婉晴坐在后排,悄悄把自己的旁听记录翻到新的一页。 赵琳换了一种说法:“我根据课题组样本,调整了邻里关系的空间变量。” “调整到什么程度?” “重新建立三级指标,引入可达性和停留时间,将原有定性描述转成可比较的分析模型。” “这才是答案。” 陆知意示意她回到第一页:“开场直接说核心问题,再用模型回答,文献综述压缩到理论依据页。” 李鸣坐在计时席,将计时器归零:“准备完成。” 赵琳重新开始:“本研究关注旧城改造中空间节点变化对邻里交往的影响,基于石桥巷四十二组长期居民样本,我建立了三级分析模型。” 她讲到样本清理过程时,页面又停留过久,李鸣举起剩余时间提示牌。 赵琳加快语速:“其中九组样本因访谈缺失进行剔除,另有七组通过补充编码进入有效分析,相关过程包括两轮交叉核查和一次回访。” “停止。” 陆知意抬手中止投影:“时间到了。” “结论页还没讲。” “正式答辩不会为你延长。” 赵琳关掉激光笔:“我需要说明样本处理,否则委员可能质疑数据可靠性。” “保留结果和核查方式,删除逐步操作过程。” 章德宏接过遥控器,将页面翻到模型图:“委员问过程时再回答,陈述阶段先交付结论。” 陈婉晴举手:“赵师姐,我发现你每次回答熟悉问题,都会从自己怎么做开始讲,等你说到结论,时间已经用掉一半。” 赵琳回头看她:“你什么时候开始检查我的答辩习惯了?” “从我被陆师姐要求结论前置以后。” “检查成立。” 第(1/3)页