第(1/3)页 林阙点开邮件时,桌上的《灵魂摆渡》剧本还摊着。 造梦师那张冷硬的脸刚刚摘下,另一张名为‘见深’的面具,已经安静递到了他面前。 邮件是王德安转发过来的。 原件来自清北文学院院长戴盛宗。 戴盛宗的措辞郑重得近乎古板。 通篇没有一句多余寒暄,每一行字都压着清北文学院该有的礼数,也透着对那位隐世作者的郑重敬意。 【见深先生台鉴:青蓝学员三十份新稿,定于明日上午十点前截止。 蒙先生应允亲自审阅,实乃后辈之幸。 批阅形式,学院备有两种方案,恭请先生定夺。 其一,线上公开点评,先生可于直播节点逐篇讲评,学员实时聆听。 其二,统一批改,先生于后台逐篇批注,由学院上传,供学员自行翻阅。 两案皆可,悉听尊便。】 林阙把这封邮件从头到尾看了一遍。 线上公开点评。 他指尖在桌面上点了两下。 线上公开点评,排面最大,风险也最大。 三十份稿子逐篇讲评,五位泰斗在场,学员实时聆听,“见深”的声望确实能再抬一层。 可只要开了实时互动的口子,学员提问、泰斗追问、临场追击, 每一次来回都可能撬开他的马甲缝隙。 “见深”的声音可以伪装,理论也能现场接住, 可真正麻烦的从来不是回答本身,而是实时互动里无法预测的节奏、停顿和追问。 更要紧的是,唐荷那张纸条还压在他心里。 “您如何看待林阙《台阶》与《平凡的世界》在底层叙事中的相似呼吸?” 这个问题,今天上午他靠着替换表述,暂时压了过去。 可线上公开一旦开启,唐荷能问,别人也能问。 更麻烦的是,五位泰斗都坐在场内。 学生只会觉得相似,泰斗却会顺着叙事节奏、用词习惯、底层经验一路往下剖。 到那时,被摆上桌面的就不只是《台阶》和《平凡的世界》。 还有林阙和见深之间,那条本该藏在暗处的线。 林阙的视线移到第二个方案上。 统一批改。 后台逐篇批注,学院统一上传,学员自己翻阅。 没有实时互动,没有临场提问,所有的批注都由他一个人,关起门来,慢慢写。 写完,校对,确认每一个字都摁在该摁的位置上,再上传。 第(1/3)页